Wat kan je je als leerkracht soms enorm kwetsbaar voelen en er eigenlijk niet voor uit willen komen dat het je niet lukt bij die leerling. Misschien wel juist als je, zoals ik, al jaren voor de groep staat. Celine weet wat het is om voor een klas te staan, is iemand die de kwetsbaarheid van ons vak serieus neemt en stelt gerichte vragen. Haar kordate aanpak in combinatie met veel compassie voor mij en de leerling raakte de juiste snaar. Ik kreeg in korte tijd helpende adviezen die mijn blokkerende gedachten de andere kant op wisten te sturen. Van niet meer open kunnen staan voor oplossingsgericht denken en me ‘op’ voelen, naar weer open nieuwe kansen zien. Een dag later had ik al zo’n ander contact met deze leerling én ouders. Dit nemen ze me niet meer af.
Jennifer – Leerkracht
